为深入贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，完善学校管理和教育评价体系，进一步激励教师全身心投入本科教学，提升激励计划实施绩效，全面提高学校人才培养质量和本科教学质量，根据《关于进一步优化市属本科高校骨干教师教学激励计划绩效考核管理的通知》文件要求，

　　服装与服饰设计1教学团队是一支经验丰富、教学水平高的专业团队。该团队由教授、副教授及中青年骨干教师组成，具备深厚的专业知识和丰富的行业经验。注重培养学生的创新思维和实践能力，通过灵活多样的教学方法和课程设置，让学生在掌握基础理论的同时，能够独立完成服装设计项目。本教学团队成员教师在2024年度共公开发表教学论文8篇，指导大学生创新计划项目3项，参与教学建设教学改革项目4项，编写教材2本，指导学生获得A类学科竞赛国家级奖项12项、省市级奖项11项，B类学科竞赛一等奖、二等奖尊龙人生就是博d88、三等奖等多项大奖。在立德树人方面，团队成员荣获上海市五一劳动奖章称号等多项荣誉。

　　交通管理教学团队由12名教师构成，其中，教授1名、副教授6名、讲师5名，博士、硕士各6名。团队秉持以学生为本的理念，聚焦实践与创新，发力人才梯队搭建与骨干教师培育，通过传帮带打磨教学科研硬实力。团队创建了上海市课程思政示范团队及校级课程思政名师工作室，积极主持和参与多项省部级、校级教学改革项目，获批上海市重点课程建设项目8项，市教学成果一等奖1项，市精品课程2门，市一流课程2门，市课程思政示范课1门。主、参编多部教材，其中2部获上海市推荐申报“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材，1部获批上海市“十四五”职业规划教材。

　　制药工程教学团队始终坚持引领，以国家级一流本科专业建设为导向，紧扣立德树人根本任务，汇聚育人智慧，持续推进教育教学改革与创新。2024年，团队成员获批上海市一流课程1门、上海市重点课程3门。参加全国高校教师技能创新大赛荣获一等奖和二等奖各1项。团队秉持“以赛促教”的教学理念，指导学生参加全国大学生制药工程设计竞赛获全国一等奖、二等奖和三等奖各1项。多次邀请企业专家进课堂，不断深化产教融合，提升教学质量。团队成员荣获校级“巾帼建功标兵”“课程思政教学名师”“优秀主讲教师”等多项荣誉称号。

　　环境设计教学团队共有8名青年教师，其中，教授2人，副教授4人；博士6人，在读博士1人。尊龙登录入口团队始终坚持以立德树人为根本任务，秉承“以赛促教、以赛促研、以赛促学”理念，提升学生项目综合实践能力。近年来，团队充分发挥人工智能在队伍建设与人才培养中的指导作用，团队与学生在问题意识、服务意识、专业意识和创新意识逐步提升。2024年立项上海市重点课程建设1项尊龙人生就是博d88，5位教师参与立项“十四五”部委级规划教材建设项目，承担校级课程思政建设项目2项，校级教学建设项目3项。荣获学校第四届教师教学创新大赛二等奖、第五届青年教师教学竞赛三等奖，指导学生参加学科竞赛并获得多项国家级奖项。

　　工商管理（1）教学团队始终以立德树人为根本使命，竭力探索度、多形式、多层次的融通育人之径，精心铸就了一条“以老携新、以点拓面、以优铸精、同频共鸣”的人才培养创新模式，助力国家级一流本科专业建设。其中，胡斌教授荣获上海市五一劳动奖章，且成功获批“国务院政府特殊津贴专家”殊荣；董晓松教授顺利入选上海市东方英才拔尖项目。在2024年度，团队获得优秀毕业指导一、二、三等奖，众多成员荣获“优秀班主任”“就业工作先进个人”“五四青年奖章”“优秀党员”“献血先进个人”“实验室优秀工作人员”等称号，并指导学生屡次在创新创业项目中成功立项。

　　数字媒体艺术（中韩合作-交互）教学团队教师指导学生完成市级创新项目2项、校级项目1项，并积极组织学生参与各类竞赛，在NCDA未来设计师大赛、汇创青春等赛事中累计获得国家级奖项8项、省市级奖项32项。此外，团队还参与了上海国际光影节，在气膜装置设计大赛中斩获一等奖和三等奖。在教学育人方面，团队教师始终秉持立德树人的理念，荣获优秀毕业设计指导奖、优秀班主任奖及多项教学创新大赛奖项。团队负责人定期深入课堂听课，组织教学研讨，持续推进教育教学改革，完成了AI+课程、产教融合协同育人等项目，积极探索新课程设置与教学方法，不断提升教学质量。

　　产品设计（2）教学团队由产业设计系10位专业教师组成。自成立以来，团队不忘初心，牢记使命，积极参与教学工作，产品设计专业在2021年获批国家级一流本科专业建设点。尊龙登录入口指导学生荣获大学生工业设计大赛、东方创意之星设计大赛、全国高校数字艺术设计大赛等多项比赛奖项。积极开展产教融合，促进校企合作，开设微专业，搭建学生与企业的交流桥梁，促进学生的实习与就业，2023届和2024届毕业生就业率均达到100%。努力提升学科实力，立项数项省部级科研项目、发表数篇高水平论文、专著、获批多项发明及新型实用专利，并获得国家设计红星奖、上海设计100+等重要奖项。

　　视觉传达设计（中韩合作）教学团队积极鼓励教师指导学生参与比赛，以赛促学，指导学生获得国家级、省部级多项奖项。在教学团队建设方面，深入贯彻导师制度，坚决落实全程导师责任制。指导学生申报大学生创新创业训练项目，分别获得了市级项目1项，校级项目1项。在教学方面，获批市一流课程1门。贯彻高级职称教师授课制度，严抓本科生教学质量，团队负责人听课进课堂，指导年轻教师教学，课后复盘，全面把控教学质量。在立德树人方面分别获得就业工作先进个人、优秀班主任、教师教学竞赛、实验室优秀工作人员等多项荣誉。

　　轨道交通信号与控制教学团队是由通信信号系青年骨干教师为核心，教学管理人员、学生工作管理人员等组成的一支复合型团队。团队结构合理、专业技术过硬、教学经验丰富，始终坚持立德树人为根本，致力于人才培养质量的提升与教学方法创新的研究与探索，在教学方面取得了一定的成绩。2024年团队获批上海市重点课程1项，上海市高校教师创新大赛二等奖1项，校级课程思政名师工作室1项，教学创新大赛一等奖1项，承担校级教学建设项目10项。团队教师获优秀主讲教师、上海高校辅导员年度人物、优秀班主任、优秀教学秘书等多项荣誉，为轨道交通信号与控制专业的人才培养做出了重要贡献。

　　机械工程（1）教学团队共有成员11人，包括教授1人、副教授4人、讲师3人、实验师1人、教辅人员2人。团队落实立德树人的根本任务，承担《控制理论基础》《液压传动与气动技术》《机电一体化》等核心课程的教学工作，坚持在教学内容、教学方法与模式、实践环节等方面加强学生创新能力和终身学习能力的培养，团队建设成果显著。1门课程获批上海市重点课程，1人入选第十一批援疆干部人才，1人入选2024年度上海市东方英才计划教师项目，指导学生参与创新创业项目并荣获多项国家级、省部级奖项。

　　工程管理教学团队依托上海市一流专业和产教融合专业建设，扎实推进立德树人根本任务，以学生为本，以教育教学为中心，以教学改革和课程创新为抓手，全身心投入教育教学工作，取得良好成效。2024年，团队积极对接现代产业，立足高等教育变革趋势，大力推进专业培养方案改革，全面融入“数字化、智能化、绿色化”元素；承担上海市重点课程建设项目1项，校级建设项目5项，开设线门；指导学生创新创业类项目近10项，指导学生获得全国高校BIM创新大赛等各类奖项近10项，指导学生创新实践项目10余组；团队教师获得全国商科教育教学成果认定等各类荣誉奖项共12项，获批优秀毕业论文指导老师等各类荣誉称号4项。返回搜狐，查看更多